美女老师与熊孩子周旋两年!她用这些经历写了一本书,成了作家
2017年的夏天骄阳似火，韶关市第九中学的师生们已经放暑假了，可有一位老师还在忙活。不断有电话打来，邀请她去出席社区讲座和签售活动。教师和作家的双重身份，让本期的主角叶芊老师的生活和平常的教师不一样。
本期主角：叶芊
韶关市第九中学初三语文教师
教龄15年以上，曾教过小学、初中、高中
不久前，家园君曾见过叶老师，在九中的课室里。她担任的是九年级的语文课程，因为带的是的毕业班，这个关键阶段的教学任务颇为繁重；同时她也是班主任，需要面对和处理很多“教学问题”和“问题学生”。
叶老师的一天，从每天的清晨开始，早早到达办公室的她认真开着课时安排表，接下来就是她所任教两个班的语文课。
在课堂上的叶老师，带着麦克风站在讲台上，端着课本一本正经的向台下的学生讲述书中的知识和要点。
时而她又走下讲台，小心翼翼的检查学生的课堂作业。这一幕幕熟悉的画面，让很多已经在走出校门的网友回味万分。
每个班都会有一两个“表现不佳”的捣乱者，叶老师不会容忍他们。下课后，这些“倒霉鬼”就被揪到办公室……
放心，不会有暴力行动！叶老师是刀子嘴豆腐心，往往都是以沟通的方式解决问题。挺费口舌的，但却很有效果！
她说，放下长辈的身段与孩子们平等相处，成为他们真正的朋友是她和孩子们沟通的重要“法宝”。以朋友的口吻，给他们真正的关心与引导。
站在九尺讲台上，从来都不是一件容易的事。刚毕业在黄田坝小学任教的叶老师比较运背，学校把全校最让人头痛的班级给了她，由她担任班主任。
在之后的两年时间里，初出茅庐的叶老师便开始了与几十个熊孩子周旋的艰苦岁月。叶老师有一双善于发现的眼睛，她把每一天的经历都记下来，写成了一本书《我把成长还给你》，被广东教育出版社出版，她成了作家。
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叶老师在签售会上
家园君花了一晚的时间看完了这本大作，我隐约发现，其实这本书叶老师是写给她的学生看的，一年的日记记录着一个班级的孩子的成长，从最差的班到最好的班，过程充满了汗水和泪水。过去之后，再来回味，没有人的感触有书中写的学生来得深刻。
叶老师和学生/读者在一起
叶老师在书中写道：一般的老师比较喜欢乖孩子，老师说一他不说二，老师的话就是真理。而我比较欣赏那些有主见、有个性的孩子，或许他们的成绩不是很拔尖，在班上的表现也不是最好，有时甚至会跟老师顶嘴，对老师提出的问题也敢于质疑……不知道你是不是叶老师喜欢的学生，家园君反正有点对号入座了。
毕业班的学生，对叶老师很爱戴
昨天，家园君刚刚获悉叶老师的大作，正在被广东教育出版社推荐到广东省中小学生最喜爱的十大好书评选，同时这也是韶关唯一参选的作品，是我们作为韶关人的骄傲。
恳请大家为叶老师投上一票
如今，叶老师仍然坚持写作，她还是把每天与学生的成长经历写成日记，目的还是要把成长还给学生。
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小编手记
初次接触叶芊老师，在学校的办公室里，虽然她不会批评我，我也不再是学生，但内心总有一种提心吊胆的担忧。我想我一定是读书的时候捣蛋的坏事做多了，面对如此严肃的“麻辣老师”有种不寒而栗的感觉。她就是这么一个标准的班主任形象，心很细、洞察力很强，似乎能看出你在想什么？
昨天，我又跟老师通了电话，她准备出游心情非常好，我们谈了很多关于那本书的事，我知道老师仍然在坚持着写作，她努力把学生们的成长都记录下来，让这段难忘的时光成为永恒。
图文｜可可可
家园君特选